令和６年度 研修会のご案内 ♪♪♪
保育の知識、技術、そして人としての幅広い興味を抱くこと。
当連盟では会員園対象に、保育の質向上をめざし、明日の現場に生かせる研修会を開催しています。
なお、受講は当連盟会員施設に勤める職員に限ります。（ただし、非会員の受講可能な研修もあります）
※詳細については開催要項をご覧ください。また、お問い合わせは事務局までお願いいたします。
「学びの窓を全開にしてお待ちしております！」
◆新任職員研修会 年間テーマ 「信頼」 【開催要項】
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対象 |
目標・ねらい |
講師 |
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5/20（月） |
SA認定講座 |
新任研修をすでに ２回受講している方 |
職場でのコミュニケーションスキルの 上達 SA認定試験 |
一社スマイルアテンダントユニティ 専務理事 山田峰子 氏 他 |
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6/7（金） |
ＳＴＥＰ１ ① 保育 ② ビジネス マナー |
新任１年目 ～３年目 |
保育士としての果たす役割を自覚し、心構えを促す |
認定こども園 境いずみ保育園 園長 菊地義行 氏 |
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社会人としてのコミュニケーションマナーを知る |
一社スマイルアテンダントユニティ 専務理事 山田峰子 氏 他 |
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1０/21（月） |
ＳＴＥＰ２ ① 保育 ② ビジネス マナー |
新任１年目 ～３年目 |
事故予防につながる保育環境を学ぶ |
五反田保育園 園長 日本保育保健協議会理事 伊澤昭治 氏 |
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半年たっての確認 課題や困っていることなどを共有。 職場内での伝え方の工夫（電話応対含） |
一社スマイルアテンダントユニティ 専務理事 山田峰子 氏 |
◆ 専門職員研修会 年間テーマ 「研磨」
（１） 専門研修１ 障害児保育を通して自分の保育観をブラッシュアップする
※キャリアアップ障害児保育分野申請可能です。なお、キャリアアップ申請者は、全回（15時間）の受講が必須
対象：経験3年以上が望ましい 障害児保育への理解を深め、より専門性を高めたい者
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内容 |
講師 |
会場 |
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６/17（月） |
Part１ |
発達への理解・保育施設が障害児の育ちを支えるためにできること・インクルーシブな保育 |
こども園ひがしどおり 園長 坂﨑隆浩 氏 |
ハイブ長岡 |
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8/20（火） |
Part2 |
障害児への発達の援助 気になる子の支援方法を考える 「子どもの自信を育てる関わり」 |
名古屋短期大学 教授 山下直樹 氏 |
ハイブ長岡 |
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10/7（月） |
Part３ |
地域の専門機関との連携、協働 「保育に溶け込む療育的発想 〜作業療法士の視点から〜」 |
育児発達支援室ここん代表・作業療法士 定金雅子 氏 |
すべてオンライン |
（２） 専門研修２ 子どもの姿を大いに語ることから実践の力を鍛える
※キャリアアップ障害児保育分野申請可能です。なお、キャリアアップ申請者は、全回（15時間）の受講が必須
対象：経験3年以上が望ましい。幼児の育ちに関わる保育職の役割を理解し、幼児保育の専門性を高めたい者
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内容 |
講師 |
会場 |
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8/23（金） |
Part１ |
幼児教育の指導計画 記録と評価 幼保小の連携の意義 |
白梅学園大学 教授 師岡 章 氏 |
ハイブ長岡 |
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10/9（水） |
Part2 |
幼児の発達に応じた保育内容 子どもを見ること |
大妻女子大学 専任講師 久保健太 氏 |
ユニゾンプラザ |
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11/18（月） |
Part３ |
幼児期の保育環境 （空間・時間・人間） 園庭環境を考える |
おおぞら教育研究所 東洋大学非常勤講師 木村歩美 氏 |
ユニゾンプラザ |
◆ リーダー研修会 年間テーマ 「継続」 チーム力を上げていく具体的な方法を学ぶ
※キャリアアップ研修のマネジメント分野申請可能です。キャリアアップ申請者は、全回（15時間）の受講が必須
経験4年以上が望ましい。保育現場のリーダー、サブリーダーとして職場環境の向上を担う者
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内容 |
講師 |
会場 |
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6/19 （水） |
Part１ |
リーダーシップの理解 チームアプローチと職場内 コミュニケーション： 「より良い信頼関係の構築と チーム力の向上を目指して」 |
日本女子大学 教授 久田則夫氏 |
（注）すべて オンライン |
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7/24 （水） |
Part２ |
人材育成の取組 ①演習 ・組織目標の設定 ・働きやすい環境 |
大妻女子大学 准教授 坂田哲人氏 |
ハイブ長岡 （特別会議室） |
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10/30（水） |
Part３ |
人材育成の取組 ②演習 ・職場内指導 ・チーム力 |
大妻女子大学 准教授 坂田哲人氏 |
ハイブ長岡 （特別会議室） |
◆ 専門研修プラスⅠ ”保育を語る“実習マイスター育成講座 （往還型研修）
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日付 |
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内容 |
会場 |
講師 |
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5/２8（火） |
１ |
保育実習の基本 実習指導の意義 |
ハイブ長岡 |
東京家政大学 教授 小櫃智子氏
協力 新潟青陵大学准教授 梨本竜子氏 他 |
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配信 |
２ |
① 実習指導の基本 ② 実習指導の実践 |
録画視聴 |
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７/9（火） |
３ |
実習指導の実践に向けた 課題抽出 （グループワーク） |
ハイブ長岡 |
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配信 |
４ |
養成校との協働による実習指導 |
録画視聴 |
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10/29（火） |
５ |
各園の実践（取り組み）の振り返りとまとめ （県内養成校との情報交換調整中） |
ハイブ長岡 |
◆ 専門研修プラスⅡ “たがいに高めあう” 園内研修の取組 （往還型研修）
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日付 |
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内容 |
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講師 |
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9/11（水） |
１ |
園内研修の取組に向けて 意義と目標 |
ユニゾンプラザ |
和洋女子大学 教授 矢藤誠慈郎氏 |
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１０/１６（水） |
２ |
課題と変化の共有① |
オンライン |
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11/13（水） |
３ |
課題と変化の共有② |
オンライン |
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１２/11（水） |
４ |
各園の実践（取り組み）の振り返りとまとめ |
ユニゾンプラザ |
◆ 専門研修プラスⅢ 保育園に勤める看護師・養護教諭・保育園の看護に関心のある方へ
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日付 |
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内容 |
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講師 |
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9/27（金） |
１ |
保育施設に勤務する 看護師・養護教諭のネットワーク作り
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長岡市立劇場 |
熊本大学 教授 矢野潔子 氏 |
◆新任園長研修会 6/25 新潟ユニゾンプラザ
◆園長研修会…現在準備中（3回予定）
◆オンライン研修（保育の引き出し）・・・現在 準備中